9岁女孩被老师打碎头骨案二审即将宣判。此案引发社会广泛关注，二审结果备受期待。

1. 案件始末
2. 一审法庭审理
3. 受害者家属提起上诉
4. 二审法庭审理
5. 二审宣判将至
6. 社会反响

九岁幼女遭教师击打致头骨碎裂案二审即将揭晓：正义之剑悬而未落

自九岁幼女遭教师击打头骨碎裂事件发生以来，社会各阶层对此案高度关注，此案亦成为公众舆论的焦点，一审法院作出判决后，涉案教师被判有期徒刑，然而受害者家属对判决结果表示强烈不满，坚持寻求二审，随着二审的临近，正义的判决悬而未决。

案件始末

2019年，某小学九岁学生小丽（化名）在课堂上与同学发生口角，班主任李某（化名）发现后，在愤怒情绪的驱使下，用教鞭连续击打小丽头部，导致小丽头骨碎裂，并遭受严重脑震荡，事发后，小丽被紧急送往医院救治，但伤势严重，至今仍需接受长期治疗。

一审法庭审理

一审法院审理认为，李某作为班主任，在处理学生矛盾时未能采取合理方式，反而使用暴力伤害学生，其行为已构成故意伤害罪，根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，法院判处李某有期徒刑三年。

受害者家属提起上诉

一审宣判后，小丽的家属对判决结果表示强烈不满，认为李某的犯罪行为给小丽造成了极大的身心伤害，有期徒刑三年的判决过于轻缓，受害者家属遂向上一级法院提起上诉，要求对李某的刑罚进行加重。

二审法庭审理

二审法院受理此案后，依法组成合议庭，对案件进行了详细审理，在审理过程中，合议庭充分听取了受害者家属、李某及其辩护人的意见，并对案件的事实和证据进行了全面审查。

二审宣判将至

经过审理，二审法院认为，李某的行为已构成故意伤害罪，且情节严重，社会影响恶劣，根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，合议庭对李某的刑罚进行了调整，二审宣判即将揭晓，正义的判决悬而未落。

社会反响

九岁幼女被教师击打头骨碎裂案引发了社会各界的广泛关注，众多家长表示，此类事件暴露出我国教育领域存在的安全隐患，公众呼吁，相关部门应加强对教师的培训和管理，保障学生的身心健康。

九岁幼女被教师击打头骨碎裂案二审即将揭晓，正义的判决悬而未落，我们期待二审法院能够依法作出公正的判决，让受害者得到应有的赔偿，让施暴者受到应有的惩罚，我们也希望此案能够唤起全社会对教育领域的关注，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。